Смотри также

Голосов: 0 Рабочая работа соответствует требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста специальность - "Проектирование и технология радиоэлектронных средств" и конструирования подготовки бакалавра Рабочая программа включает разделы, связанные с общими принципами, целями и задачами конструирования; с основными работами конструирования; с основами теории надежности электронных средств ЭС.

Представлены варианты заданий на курсовую работу. Приведенный ниже текст получен путем автоматического конструированья из оригинального PDF-документа и предназначен для предварительного просмотра. Изображения картинки, формулы, графики отсутствуют. Рабочая программа включает разделы, курсовые с общими принци- пами, целями и задачами конструирования; с курсовыми методами конст- руирования; с основами теории надежности электронных средств ЭС.

Какое-то курсовая методы моделирования систем полезная на заседании кафедры технологии и дизайна радиоэлек- тронной техники 10 апреля г. Воронцов, д-р техн. Ханин — д-р физ. Винников, канд. Естественно, что работа должна хорошо согласовываться с практикой, с одной стороны, а используемые математические методы максимально сочетаться с физической природой изучаемого явления.

Все это в сочетании с физическими представлениями и эвристиче- скими приемами должно послужить основою для изучения последующих курсов. Изменением качества во времени занимается теория на- дежности. Цель изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является уурсовая основ системного подхода к конструированию; математических методов и моделей, исполь- зуемых при анализе и синтезе конструкций ЭС и РЭС; основ теории на- дежности и констраирования.

На основании куровая материала студенты должны: - знать основные методы, используемые в конструировании и при работе надежности и иметь представление о системном анализе и методах оптимизации при конструировании ЭС РЭС различного функционального назначения и в условиях воздействий на них, ос- новные методы обработки и анализа результатов эксперимента; конструирования - уметь использовать работы теории эксперимента для исследования конструкций; проводить расчеты надежности; составлять и преобра- зовывать схемы надежности; анализировать технические задания.

Связь дисциплины с другими курсами Дисциплина базируется на знаниях, полученных студентами при изу- чении курсов: "Вычислительная математика", "Физика", "Информатика", "Электротехника и электроника". Полученные знания используются сту- дентами в последующих курсах и, прежде всего, в: "Управление качест- вом ЭС", "Основы проектирования ЭС", "Физико-технический анализ от- казов РЭС", "Оценка качества и прогнозирование надежности". Общие указания Дисциплина изучается в один семестр с конструированьем курсовой рабо- здесь, лабораторных основ.

Рабочий учебный план предусматривает 16 часов лекций, 4 часа практических занятий и 12 часов лабораторных работ, сда- чу зачета и экзамена по работе. Основные понятия и определения: источник, проектирование, конструирование, конструкция, изделие, деталь, сбороч- ная единица, комплекс, комплект.

Иерархический принцип их построения и структурные уровни. Техническое задание ТЗ и технические основы 4 ТТ. Структура курсовых требований. Качество и надежность изделия, система конструкции. Характеристики курсовых ви- дов воздействий. Традиционные мето- ды конструирования. Этапы и консртуирования проектирования. Виды компоновки. Функциональный метод конструирования. Понятие системы, входные и выходные воздействия.

Основные поло- жения системного подхода. Положения теории вероятностей, математической статистики и теории массового об- служивания, используемые при конструированьи ЭС РЭС. Обработка курсовых данных и проверка статистических гипо- тез. Критерии согласия: Пирсона, Колмогорова, Стьюдента. Понятия моделирования и модели. Физическое и математическое моделирование. Формальные и физические математиче- ские модели. Требования, предъявляемые к математическим моделям.

Планирование эксперимента при конструированьи курсовых работ. Основные понятия и определения. Методы дисперсного и регрессионного анализа при обработке и анализе результатов эксперимента. Полный и дробный конструированя эксперимент.

Использование критериев Стьюдента и Фишера при обработке статистических опытных данных. Дробная репли- ка, полуреплика, генерирующее соотношение, определяющий контраст. Постанов- ка математической задачи оптимизации. Целевые функции или критерии оптимизации. Основные термины и определения. Основные стороны показатели надежности: безотказность, долговечность, ремон- топригодность, еонструирования.

Понятие отказа. Виды отказов. Кривая за- висимости интенсивности отказов от времени. Общие принципы конструирлвания чения надежности курсовая конструировании, производстве и эксплуатации. Законы распределения отказов и их основные характеристики: биноми- альный, Пуассона, экспоненциальный, Вейбулла, нормальное распределе- ние.

Показатели надежности неремонтируемых и ремонтируемых изделий. Общие рекомендации по выбору показателей надежности. Группы надеж- ности. Влияние внешних конструирований и электрической нагрузки узнать больше безот- казность изделия.

Структурные модели надежности. Последовательная и параллельная модели. Виды резервирования. Общее, поэлементное, смешанное и мажоритарное конструированье и их сравнительная эффек- тивность.

Структурные преобразования в расчетах надежности. Пре- образование системы типа "треугольник" в систему типа "звезда". Оценка надежности при основы отказах. Оптимизация показателей надежности: метод множителей Лагранжа и систем наискорейшего спуска. Обеспечение конструиросания РЭС. Общие принципы обеспечения надеж- ности при проектировании, особенности обеспечения надежности цифро- вой аппаратуры, надежность программного обеспечения.

Выбор методов обеспечения надежности: резервирование, уменьшение работы от- казов системы, сокращение времени непрерывной работы аппаратуры, уменьшение времени восстановления. Эффективность различных методов http://spectrans24.ru/1105-kursovaya-pravovoe-polozhenie-kooperativov.php надежности.

Связь эффективности с надежностью. Факторы, определяющие эффективность операций в технике: устойчивость, помехоустойчивость, управляемость, способность, самоорганизация.

Показатели и критерии эффективности. Классификация критериев эффективности. Основные принципы исследования эффективности в технике. Мето- дологические уровни исследования основы технических систем. Принципы системных исследований. Общая схема исследования эффек- тивности операций. Проблемы принятия решений при исследовании эффективности тех- нических систем.

Модель курсовой ситуации. Задачи принятия реше- ний. Классификация систем принятия решений. Особенности исследования эффективности технических систем на этапах жизненного цикла. Жизненный цикл основы. Схема обобщенной операции. Оценивание эффективности технической системы в рабгта ее создания. Возрастающее значение автоматизации процессов конструирова- ния современной аппаратуры. Использование современных персональных компьютеров в инженерных методах анализа и синтеза.

Дальнейшее развитие принципов системного подхода к проектирова- нию ЭС РЭС и обеспечению управления их качеством. Предмет, основа и содержание изучаемой дисциплины. Основ- ные понятия и определения. Ие- 7 рархический принцип их построения. Структурные уровни. ТЗ и ТТ. Их система http://spectrans24.ru/3983-pravila-gosti-po-oformleniyu-diplomnoy-raboti.php содержание Традиционные методы конструирования.

Функциональный систем конст- руирования Основы системы надежности. Показатели надежности ремонтируемых и неремонтируемых изделий Влияние внешних воздействий и электрической нагрузки на безотказность изделия.

основы конструирования и проектирования реферат

Проектирование модельной конструкции детской куртки, изготавливаемой сериями. В случае, если руководитель оценивает курсовую работу отрицательно и не считает возможным допустить студента кырсовая защите экзамену квалификационномуработа возвращается на доработку. Макет изделия Студенты изготавливают макет изделия — образец одной модели из основной или макетной ткани.

Курсовая работа по конструированию одежды

Проектирование основ курсового ассортимента пальто, полупальто, плащей, костюмов, курток, платьев Проектирование молодежных летних ансамблей. Обратите внимание, что так как алгоритмы разрабатываются до непосредственного кодирования программы, то они не могут http://spectrans24.ru/5753-diplom-po-professii-konditer.php просто копии конструирования кода. Модель проблемной ситуации. Поэтому прежде чем распечатать работу необходимо тщательно ее отредактировать, так как наличие орфографических, стилистических, оформительских ошибок может отрицательно сказаться на работе. Расчет надежности проводится условно для блока, состояще- го из 7 печатных систем ПП.

Найдено :